Publications of Franz Emanuel Weinert

Conference Paper (6)

1995
Conference Paper
Weinert, F. E., & Schneider, W. X. (1995). Working memory and processing capacity as determinants of memory developement. In Memory Performance and Competencies - Issues in Growth and Development (pp. 11–12). RINGBERG CASTLE, GERMANY.
1987
Conference Paper
Weinert, F. E. (1987). Zur Lage der Psychologie. In M. Amelang (Ed.), Bericht über den 35. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Heidelberg (pp. 1–20). Göttingen: Hogrefe.
Conference Paper
Weinert, F. E., Knopf, M., & Schneider, W. (1987). Von allgemeinen Theorien der Gedächtnisentwicklung zur Analyse spezifischer Lern- und Erinnerungsvorgänge. In M. Amelang (Ed.), Bericht über den 35. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Heidelberg (pp. 447–460). Göttingen: Hogrefe.
1983
Conference Paper
Weinert, F. E., Knopf, M., & Körkel, J. (1983). Zusammenhänge zwischen Metawissen, Verhalten und Leistung bei der Lösung von Gedächtnisaufgaben durch Kinder und ältere Erwachsene. In G. Lueer (Ed.), Bericht über den 33. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie in Mainz 1982. (pp. 262–271). Göttingen: Hogrefe.

Poster (40)

2001
Poster
Weinert, F. E. Die evaluierte Universität. Poster presented at the Heidelberger Universitätsvorlesungen, Universität Heidelberg. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-AA41-9
Poster
Weinert, F. E. Für und Wider die neuen pädagogisch-psychologischen Lerntheorien. Poster presented at the Symposium New Media, Complex Methods, Wirtschaftsuniversität Wien, Austria. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-B71B-7
2000
Poster
Weinert, F. E. Der Einfluss der Schule auf die kognitive und motivationale Entwicklung im Kindesalter. Poster presented at the Universität Zürich, Switzerland. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-A88B-6
Poster
Weinert, F. E. Inwieweit sind Schulleistungen Leistungen der Schule oder der Schüler? Poster presented at the "Schultag 2000" der Superiorenkonferenz der männlichen Ordensgemeinschaften Österreichs zum Thema "Katholische Schulen mit Zukunft - Pädagogische und wirtschaftliche Herausforderungen", Vienna, Austria. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-C00B-A
Poster
Weinert, F. E. Lernen und Leisten als Ergebnisse guten Gymnasial-unterrichts. Poster presented at the Friedrich-Koenig-Gymnasium, Würzburg. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-C390-2
Poster
Weinert, F. E. Schulleistungen: Leistungen der Schüler oder der Schule? Poster presented at the "Pädagogischer Dialog", Staatliches Seminar für Schulpädagogik, Freiburg. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-D715-6
Poster
Weinert, F. E. Begabung und ihre Förderung. Poster presented at the "Begabungen fördern, Lernen differenzieren", Bundesvereinigung der Deutschen Arbeitgeberverbände, Berlin. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-A05B-3
Poster
Weinert, F. E. Lebenslanges Lernen. Poster presented at the "Wir gestalten Zukunft", Wirtschaftsjunioren Kelheim, Abensberg. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-C338-A
Poster
Weinert, F. E. Lernen als Brücke zwischen hoher Begabung und exzellenter Leistung. Poster presented at the 2. Internationale Konferenz zu Begabungsfragen und Begabtenförderung, Salzburg, Austria. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-C37C-1
Poster
Weinert, F. E. Lernen für die Zukunft: Neue Anforderungen an Schüler und Schulen. Poster presented at the Forum Realschulseminar - Begegnungen und Gespräche mit Persönlichkeiten, Schwäbisch-Gmünd. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-C388-5
Poster
Weinert, F. E. Psychologische Regelhaftigkeiten des kumulativen Lernens. Poster presented at the St. Galler Lerntage: Gehirnforschung: Im Spannungsfeld von moderner Gehirnforschung und praktischem Schulalltag, St. Gallen, Switzerland. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-D391-E
Poster
Weinert, F. E. Was heißt Instruktion für die Schule? Poster presented at the Seminar zum berufsbegleitenden Nachdiplomstudium für Lehrpersonen der Volksschule und des Kindergartens, Zürich, Switzerland. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-E9C0-D
Poster
Weinert, F. E. Was ist guter Unterricht in und zwischen den Fächern? Poster presented at the 20. Geburtstag Didaktik & Mathematik der Chemie - Interdisziplinarität an der Universität und in der Schule', Historisches Institut, Universität München. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-E9C4-5
Poster
Weinert, F. E. Vorstellungen von gutem Unterricht. Poster presented at the Tagung des Oberschulamts Stuttgart "Vorstellungen von gutem Unterricht", Stuttgart. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-E8F0-9
Poster
Weinert, F. E. Ziel-Perspektiven für eine nachhaltige Verbesserung des Lehrens, Lernens und Leistens in deutschen Schulen. Poster presented at the Forum Bildung: Wissen schafft Zukunft, München. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-ECB5-F
Poster
Weinert, F. E. Lernen des Lernens. Poster presented at the 1. Kongress des Forums Bildung: "Wissen schafft Zukunft", Berlin. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-C382-2
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