Publications of Annette M. Klein

Klein, A. M. (2006). Der Einfluss von Handlungseffekten auf die Handlungswahrnehmung und -steuerung im ersten Lebensjahr. Göttingen: Cuvillier. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-A8B3-A

Klein, A., Hauf, P., & Aschersleben, G. (2006). The role of action effects in 12-month-olds' action control: A comparison of televised model and live model. In Infant Behavior and Development (Vol. 29, pp. 535–544). Chicago, IL.

Klein, A., Hauf, P., & Aschersleben, G. (2004). Der Einfluss von Handlungseffekten auf die Handlungssteuerung von Einjährigen: Ein Vergleich von Live- vs. TV-Modell. In 44. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. 100 Jahre Deutsche Gesellschaft für Psychologie (pp. 172–173). Lengerich: Pabst.

Klein, A., Hauf, P., & Aschersleben, G. 9-Monatige lernen Handlungs-Effekt-Kontingenzen durch Beobachtung und nutzen die Informationen für ihre eigene Handlungssteuerung. München. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-9943-0

Klein, A., Aschersleben, G., & Hauf, P. Zeig mir, was ich tun kann! Beobachtete und ausgeführte Handlungen bei 9-monatigen Babys. Poster presented at the 45. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-EC7C-2

Klein, A., Hauf, P., & Aschersleben, G. 9-month-old infants learn action-effect contingencies by observation and use this knowledge for their own action control. Poster presented at the The 28th Annual Conference of the Cognitive Science Society/5th International Conference of the Cognitive Science, Vancouver, BC, Canada. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-9948-6

Klein, A., Hauf, P., & Aschersleben, G. The observation of action-effect contingencies affects infant action control. Poster presented at the ESF research conference 'Brain development and cognition in human infants: From action to cognition', Acquafredda di Maratea, Italy. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-E262-8

Klein, A., Hauf, P., & Aschersleben, G. Der Einfluss von Handlungseffekten auf die Handlungswahrnehmung und -steuerung von 9-monatigen Babys. Poster presented at the 17. Tagung der Fachgruppe Entwicklungspsychologie der Deutschen Gesellschaft für Psychologie, Bochum. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-A8B7-2

Klein, A., & Hauf, P. Do 7- and 9-month-old infants show anticipation after having learned action-effect contingencies? Poster presented at the 12th European conference on developmental psychology, Tenerife, Spain. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-ACC7-B

Klein, A., Hauf, P., & Aschersleben, G. 9-month-old infants learn action-effect contingencies by observation and draw on this knowledge to control their behavior. Poster presented at the Biennial meeting of the Society for Research in Child Development, Atlanta, GE, USA. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-9946-A

Klein, A., Hauf, P., & Aschersleben, G. Der Einfluss von Handlungseffekten auf die Handlungssteuerung von Einjährigen: Ein Vergleich von Live- vs. TV-Modell. Poster presented at the 44. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Psychologie (DGPs), Göttingen. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-A8B1-E

Klein, A., Hauf, P., & Aschersleben, G. A comparison of televised-model and live-model in infants' action control: Are action effects important? Poster presented at the Tutorials in Behavioural and Brain Sciences (TuBBS), Ehzerwold, The Netherlands. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-99C0-7

Klein, A., Hauf, P., & Aschersleben, G. The role of action effects in infants' action understanding. Poster presented at the Tutorials in Behavioural and Brain Sciences (TuBBS), Kloster Nimbschen, Grimma. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-E337-2

Klein, A., Zmyj, N., & Liszkowski, U. Einführung in die Entwicklungspsychologie: Theorien der Entwicklungspsychologie. Courseware_lecture presented at the Seminar, Institut fuer Psychologie, Universitaet Leipzig, germany. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-AFB7-A

Hofer, T., & Klein, A. Fruehe kognitive Entwicklung. Courseware_lecture presented at the Seminar, Ludwig-Maximilians-Universitaet Muenchen. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-B5B6-0

Aschersleben, G., Hofer, T., & Klein, A. Entwicklung von Kognition und Handlung in den ersten zwei Lebensjahren. Courseware_lecture presented at the Seminar, Ludwig-Maximilians-Universitaet Muenchen. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-B1C1-3

Aschersleben, G., Hofer, T., & Klein, A. Entwicklung von Kognition und Handlung in den ersten zwei Lebensjahren. Courseware_lecture presented at the Lecture, Ludwig-Maximilians-Universitaet Muenchen. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-B1BF-B

Klein, A. Der Einfluss von Handlungseffekten auf die Handlungswahrnehmung und -steuerung im ersten Lebensjahr (PhD Thesis). Ludwig-Maximilians-Universität München, Germany. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-A8B5-6