Publications of Jürgen Weissenborn

Friederici, A. D., & Weissenborn, J. (2007). Mapping sentence form onto meaning: The syntax-semantic interface. Brain Research, 1146, 50–58.

Höhle, B., & Weissenborn, J. (2003). German-learning infants' ability to detect unstressed closed class elements in continuous speech. Developmental Science, 6, 122–127.

Friederici, A. D., Weissenborn, J., & Kail, M. (1991). Pronoun comprehension in aphasia: A comparison of three languages. Brain and Language, 41, 289–310.

Weissenborn, J., Kail, M., & Friederici, A. D. (1990). Language particular or language independent factors in acquisition? Children's comprehension of object pronouns in Dutch, French and German. First Language, 10, 141–166.

Penner, Z., Weissenborn, J., & Friederici, A. D. (2006). Sprachentwicklung. In H.-O. Karnath & P. Thier (Eds.), Neuropsychologie (2nd ed., pp. 632–639). Berlin: Springer.

Randall, J., van Hout, A., Weissenborn, J., & Baayen, H. (2003). Acquiring unaccusativity: A cross-linguistic look. In G. Zybatow, A. Wichert, & R. Vogel (Eds.), The Unaccusativity Puzzle: Explorations of the Syntax-Lexicon Interface (pp. 332–352). Oxford: Oxford University Press.

Weissenborn, J. (2003). Untersuchungen zum frühkindlichen Spracherwerb: Ergebnisse und Konsequenzen für das Verständnis von Sprachentwicklungsstörungen. In U. de Langen-Müller, A. Wichert, & R. Vogel (Eds.), Früh genug, zu früh, zu spät? Modelle und Methoden zur Diagnostik und Therapie sprachlicher Entwicklungsstörungen von 0 bis 4 Jahren (Vol. Sprachtherapie aktuell, pp. 29–47). Köln: Prolog-Verlag.

Penner, Z., Weissenborn, J., & Friederici, A. D. (2002). Sprachentwicklung. In H.-O. Karnath & A. Wichert (Eds.), Neuropsychologie (pp. 677–684). Berlin [et al.]: Springer.