Publications of Birgit Elsner

Elsner, B., & Hommel, B. Neuronale Aktivierung durch die Wahrnehmung eines erlernten Handlungseffekts. Poster presented at the 43. Tagung experimentell arbeitender Psychologen (TeaP), Regensburg. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-CBDD-5

Elsner, B., & Hommel, B. The perception of learned action consequences activates motor representations: A PET study. Poster presented at the Symposium 'Principles of Human Learning and Memory, Delmenhorst. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-E29B-8

Elsner, B., & Hommel, B. Neuronale Aktivierung durch die Wahrnehmung erlernter Handlungskonsequenzen. Poster presented at the Workshop "Neurologie" (MEG Düsseldorf – MPI für psychologische Forschung München), Düsseldorf. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-CBDF-1

Elsner, B., & Hommel, B. SMA-Aktivierung durch die Wahrnehmung sensorischer Bewegungskonsequenzen. Poster presented at the Neurologische Poliklinik des Klinikums Rechts der Isar, München. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-DA1B-4

Elsner, B., & Hommel, B. Action-outcome learning and voluntary action control. Poster presented at the Summerschool "The acquisition of behavioural competence", Würzburg. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-9A6D-8

Elsner, B. Reaktionsaktivierung durch erlernte Handlungseffekte. Poster presented at the Forschungskolloquium "Theoretische und experimentelle Kognitionspsychologie", München. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-D479-D

Elsner, B., & Hommel, B. Incidental action-outcome learning influences intentional response selection. Poster presented at the 4th Annual Meeting of the Association for the Scientific Study of Consciousness, Brussels, Belgium. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-BC49-8

Elsner, B., & Hommel, B. Je näher und je häufiger, desto besser... Der Einfluss der Kontiguität und der Kontingenz auf das Erlernen von Reaktions-Effekt-Beziehungen. Poster presented at the 42. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Braunschweig. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-C0A3-0

Elsner, B., & Hommel, B. Das Zwei-Stufen-Modell der Handlungssteuerung: Ein assoziativer Ansatz zum Erwerb von Handlungs-Effekt-Wissen. Poster presented at the 41. Tagung experimentell arbeitender Psychologen, Leipzig. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-A7CE-B

Elsner, B. Allgemeine Psychologie: Lernen und Motivation. Courseware_lecture presented at the Lecture, Technische Universität München. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-9BAA-7

Elsner, B., & Hauf, P. Handlungssteuerung und Handlungsverständnis bei Kleinkindern. Courseware_lecture presented at the Lecture, Ludwig-Maximilians-Universität München. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-B8F9-B

Elsner, B., Wohlschlaeger, A., Prinz, W., & Mueller, H. Forschungskolloquium 'Allgemeine und Experimentelle Psychologie'. Courseware_lecture presented at the Colloquium, Max-Planck-Institut für Psychologische Forschung/LMU Muenchen. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-B516-7

Aschersleben, G., & Elsner, B. Imitation in den ersten drei Lebensjahren. Courseware_lecture presented at the Seminar, Ludwig-Maximilians-Universität München. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-BB87-4

Wohlschlaeger, A., Elsner, B., Prinz, W., & Mueller, H. Forschungskolloquium 'Theoretische und Experimentelle Kognitionspsychologie'. Courseware_lecture presented at the Colloquium, Max-Planck-Institut für Psychologische Forschung/LMU Muenchen. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-B51A-0

Aschersleben, G., & Elsner, B. Entwicklung der Handlungssteuerung bei Kleinkindern. Courseware_lecture presented at the Seminar, Ludwig-Maximilians-Universität München. Retrieved from http://hdl.handle.net/11858/00-001M-0000-0010-B18D-E