Publications of Wolfgang Prinz

Prinz, W. (1992). Die psychischen Phänomene des Franz Brentano. Kritik zu Ansgar Beckermann: Das Problem der Intentionalität - Naturalistische Lösung oder meßtheoretische Auflösung? Ethik und Sozialwissenschaften, 3, 485–487.

Prinz, W. (1992). Why don't we perceive our brain states? European Journal of Cognitive Psychology, 4, 1–20.

Prinz, W., & Aschersleben, G. (1992). What gest synchronized with what in sensorimotor synchronization. Bulletin of the Psychonomic Society, 30, 474–474.

Nattkemper, D., Ullmann, T., & Prinz, W. (1991). Adjusting saccadic eye-movements to variations in stimulus complexity: Evidence from continuous search. Perception, 20, 75–75.

Prinz, W. (1991). Über Wahrnehmung und Bewegung. Zeitschrift für Psychologie, 11, 93–104.

Stoffer, T. H., Müsseler, J., Adolphs, H., Ankele, S., & Prinz, W. (1991). Texte für Augen und Ohr: Untersuchungen zum computerunterstützten Schriftspracherwerb. Grundschulzeitschrift, 47, 11–12.

Ullmann, T., & Prinz, W. (1991). Review: Research in perception: Contributions from German-speaking countries to the fields of attentive processes, the links between perception and action, and Gestalt psychology. The German Journal of Psychology, 15, 1–28.

Prinz, W. (1990). Beruf aus Berufung. Report Psychologie, 15 (9), 20–25.

Prinz, W., Meinecke, C., & Hielscher, M. (1987). Effect of stimulus degradation on category search. Acta Psychologica, 64, 187–206.

Prinz, W. (1986). Continuous selection. Psychological Research, 48, 231–238.

Prinz, W. (1986). D. L. Schacter: Stranger behind the engram: Theories of memory and the psychology of science (Review). Journal of the History of the Behavioral Sciences, 22 (2), 184–186.

Prinz, W. (1986). S. Pinker: Visual cognition (Review). Sprache und Kognition, 5, 106–107.

Prinz, W., & Nattkemper, D. (1986). Effects of secondary tasks on search performance. Psychologial Research, 48, 47–51.

Meinecke, C., Kehrer, L., & Prinz, W. (1985). Steuerung visueller Suchprozesse durch Target- und Kontextmerkmale. Psychologische Beiträge, 27, 28–47.

Prinz, W., & Prinz, U. (1985). Verarbeitung redundanter Zeichensequenzen durch Kinder im Grundschulalter. Zeitschrift für Entwicklungspsychologie und Pädagogische Psychologie, 17 (3), 210–222.

Prinz, W. (1984). Attention and sensitivity in visual search. Psychological Research, 45, 355–366.

Prinz, W. (1983). Redundanzausnutzung bei kontinuierlicher Suchtätigkeit. Psychologische Beiträge, 25, 12–56.

Prinz, W. (1983). Zeitliche Integration von Information bei kontinuierlichem Suchen. Psychologische Beiträge, 25, 57–70.

Prinz, W. (1978). Auditive und artikulatorische Störbarkeit visueller Suchprozesse. Zeitschrift für Experimentelle und Angewandte Psychologie, 25, 441–455.

Prinz, W. (1978). Klassifikation ohne Identifikation: Ein Transfer-Experiment zum Ziffern/Buchstaben-Effekt. Zeitschrift für Psychologie, 186 (2), 230–243.